このブログの特徴
このブログは、実際に子供のスポーツ教室を運営して、
感じた子供を伸ばすコツ
について発信しています。
特徴は、
・実践してみて
・効果のあった
ものだけを紹介しているという点です。
今回は、特に効果を感じている指導法について、
シェアしたいと思います。
子供 指導 コツ 「抑揚」で引きつける！
と題して、
子供を惹きつける方法について紹介します！
結論：子供 指導 コツ 「抑揚」で引きつける！
結論は
指導者の文章に抑揚をつける！
そうすれば、
子供の食いつきが全然違う！
抑揚のコツは
・熱意
・演者となる
・楽しむ
の3つです。
抑揚をつけることの大切さ
過去の記事でも紹介しましたが、
指導者の言葉に強弱をつけること、波をつけることは、極めて大切です。
それを現場でも痛感しています。
具体例：
例えば、
「壁倒立」を指導する場面を想定します。
以下の2パターンを見てみましょう。
パターン①
「壁倒立は、腕で支える力、体を固める力をつけることです。体の胴体の部分を体幹と言います。」
この文章を淡々と同じトーンで言う場合。
パターン②
「壁倒立は！（強めに）
2つの力を伸ばします！（強めに）
一つは、
腕で、支える力！（強めに）
もう一つは‥
体を、、（子供達の反応を待って）か・た・め・る力！
この2つです。
この体の胴体の部分を、、（子供達の反応を待って）
体幹！（強めに）
と言います。」
改行したところで、少し間を取ります。
強弱や、子供達の反応を待ちながら、スピードも変化させます。
抑揚の大切さ
この2つのパターンの場合、
圧倒的に、
パターン②の方が子供たちに指示を聞かせることができます！
これ、
私は、早口になる癖があります。
意識しなかったら、すぐにパターン①のような
淡々とした指導になってしまします‥
気づいたらすぐに戻すようにしていますが、
①から②に変えた時の子供達の反応の違いは
歴然です！！
意識的に
抑揚を取り入れるようにすると
効果は驚くほど出ますので、
ぜひ試してみてください。
抑揚を取り入れるコツ
頭で分かってはいるが、、
いざ、
こどもたちを前にした指導の場になるとできない！
ついついいつもの癖が出てしまう！
そんな指導者の方も多いと思います。
そこで！
うまく取り入れる3つのコツを紹介します。
コツ１：情熱
指導者の熱意です。
以前の記事にも書きましたが、
この「熱意」はいろんな形で、
確実に伝わります。
・子供を伸ばしたい！
・子供に大切なことを伝えたい！
・子供を惹きつけたい！
そんな思いを強くもつことが、
指導者の言葉に宿ります。
それが抑揚となって、
指導の言葉になるのです。
この情熱を強くもつことが、抑揚の基本です。
コツ2：演者となる
子供は興味のあるものを聞きたがります。
つまり、
指導の言葉も、子供を興味をもつ対象とみてもらえばいいのです。
「子供を引きつける演劇」の演者となる
演者としてのスイッチを入れることが
大切だと感じます。
特に学年の小さい子に関しては重要です！
コツ3：楽しむ
意外に、このポイントも大切です。
普段の運動指導の中で、
「何か子供達が楽しそうじゃないな‥」
「盛り上がらないな‥」
そう感じる時は、
私自身がワクワクした気持ちを持ててない時
が多いです。
指導者自身が、
ワクワクした気持ちで
楽しめているか
それは、言葉の抑揚にも表れます。
確実に子供達にも伝わり、
引きつけることができます。
まとめ：子供 指導 コツ 「抑揚」で引きつける！
指導者の文章に抑揚をつける！
コツは
・熱意
・演者となる
・楽しむ
の3つ！
いかがだったでしょうか？
指導者には必ず癖があります。
（私の場合は早口！）
その癖がどうしても現場では出やすいです！
絶えず意識をすること。これが大切だと感じます。
私は、
大久保先生の「体操教室 スポーツレベルアップアカデミー」
の指導前に、以下の4つの言葉を確認しています。
それは、
ゆっくり！
クリアに！
短く！
抑揚！
です。
子供指導に携わる方々や親御様に少しでも参考になれば幸いです。
レベルアアップアカデミーは、
石川県：金沢市、野々市市、加賀市、白山市、小松市
福井県：福井市
で実施中！
上記で子供の運動の習い事、体操教室をお探しの方に大変おすすめです！
インスタでも発信中！
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